Dans le cadre de son initiative « L’Afrique Qui Lit », une délégation locale de Fondation UBA, conduite par le directeur marketing et communication de la banque, Oxens Émane Ben Joshua a procédé jeudi 16 mai à la remise des livres aux élèves de l’établissement scolaire conventionnel Michel Montaigne.
Face aux défis posés par la prédominance du numérique, revenir à la lecture physique de livres aide les élèves à améliorer leur écriture manuelle, leur orthographe et leur capacité de réflexion. La Fondation UBA se présente donc comme une lueur d’espoir pour réconcilier les jeunes avec ce monde tangible.
« “L’Afrique qui lit” vise à raviver la culture chez les jeunes et c’est dans cette optique que UBA offre des romans d’écrivains africains aux élèves du lycée Montaigne afin de les encourager et de leur permettre de développer la culture de la lecture », a déclaré Oxens Émane Ben Joshua.
Cet établissement scolaire conventionnel a ainsi bénéficié de cette distribution significative de kits de lecture. Soigneusement assemblé, cet ensemble de kits est uniquement composé d’œuvres littéraires africaines. La séance de présentation des ouvrages a enregistré, dans l’immédiat, une participation plus active des jeunes élèves, qui se sont donnés à cœur-joie au jeu des questions-réponses.
« Nous sommes honorés d’avoir reçu ces kits de lecture. Ces romans permettent à nos jeunes de s’initier non seulement à la lecture, mais également à la culture africaine. Nous en sommes réellement ravies », s’est réjouie Marie Mnatzakanian, la proviseure du lycée Michel Montaigne.
L’initiative de la Fondation UBA rappelle l’importance de disposer de matériel de lecture accessible pour encourager l’amour des mots et la pensée critique dès le plus jeune âge.
Mélissa Brenth Mfono
